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用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。
有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。
我是一个兴风作浪者，我相信这可能是我成功的主要原因，我做了每个人都有认为做不到的事情，而且我做这些事情的方法，使每个人都说我疯狂。
人无志向，等于迷途的盲人。
只要自己上进，不怕人家看轻。
伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现
如果不想让你的敌人得知你的秘密，就不要把秘密告诉你的朋友。
公司十年发展方向——长期/稳定/发展/科技/国际
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着“怕不行吧？”那你就没有勇气了。