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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 老王先来的,你在他后面买,凡事有个先来后到才好。
  • 在学习中,我们补偏救弊,这样才能不断进步。
  • 他身为一乡之长,不但不为老百姓办事,反而倚势凌人,受到严惩。
  • 脚踏实地地工作,蜻蜓点水是收不到好效果的。
  • 教师注意学生各方面的差异,以便因材施教。
  • 这场战斗速战速决。
  • 各级执法人员,依法行事,不得滥用手中的权力。
  • 这次敌人来势汹汹,你要想好因之法啊!
  • 对于改过自新的人,我们怀包容之心,给他们机会。
  • 我们遵循各项法则。
  • 党的干部一心为公。
  • 任何干部都虚心接受群众的意见,绝不能劲骨丰肌。
  • 这场高楼大火的确烧出不少问题,消防单位在痛定思痛之餘,去订出更完善的消防对策。
  • 俗话说源清流洁,这说明做领导的起带头作用。
  • 我们既是一名学生,又是祖国的花朵。所以好好学习。
  • 常言道:"病从口入,祸从口生",因此不论在什么场合,都谨慎自己的言行。
  • 即使学习进步很大,也不该趾高气扬,而再接再厉。
  • 中国青年肩负起建设祖国保卫祖国的伟大使命。
  • 出现这种情况平心静气地找原因。
  • 对同志对朋友都满腔热忱,不漠不关心。
  • 做干部的兼听则明,果断行事。
  • 年轻人朝气蓬勃地迎接未来的每一天。
  • 在战争中,采用灵活机动的战略战术,避实就虚才能克敌制胜。
  • 我们学习英雄的高尚品德。
  • 每个人都善于发现自己的短处。
  • 我们为争取去泰山看日出而据理力争。
  • 我们开诚布公,各抒己见。
  • 这些流氓犯、盗窃犯、诈骗犯都是一丘之貉,严厉打击。
  • 各种状况,我们不宜刻舟求剑,不知变通。
  • 盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,了解事物的全貌。

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